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试卷2:AS社会学,2017年6月(AQA)

水平:
, a - level考试
板:
AQA

最后更新2017年5月24日

问题11:评估[20分]——童年经历

许多社会学家将童年的概念视为一种社会建构,因为它随时间和地点而变化。在西方社会,人们普遍认为童年是人生中一个不同的时期,与成年期有着不同的期望,认为儿童通常更容易受到伤害,需要保护。儿童无法工作、投票或为自己承担法律责任。社会学家皮尔彻(1995)认为这是西方社会童年的一个关键特征,因为它与成年期是分开的。在不同群体的预期规范方面也存在差异,儿童在服装、语言、文化和活动方面占据着不同的空间。许多社会学家会争辩说,童年有这样一个“黄金时代”,孩子们拥有特权的社会地位,他们的生活主要是在家庭和教育领域中度过的。

根据B项,“进步进步论认为,西方社会的童年经历在过去50年左右得到了改善”。这是社会学家白羊座所持的观点,他认为今天的儿童比以往任何时候都受到更好的保护,免受伤害和剥削。这是由于社会上发生了一些重要变化,例如限制童工的法律、义务教育的实行、儿童保护立法、儿童权利的增长以及儿童特有的医学知识的发展。最近几年的结果是儿童的社会地位持续提高,根据项目B,家庭对他们的投资意味着“社会已变成以儿童为中心”。一般来说,在过去50年左右的时间里,家庭规模一直在减小。从经济的角度来看,孩子也越来越成为一种经济负担,因为他们不再能够工作来为家庭提供收入,所以家庭通常会投入更多的时间和金钱来抚养一个或两个孩子。根据白羊座的说法,在过去的50年左右,这种以孩子为中心的想法无疑会给孩子们带来更积极的生活体验。

苏·帕尔默反对这一观点,她认为这是一种“有毒童年”的趋势。根据帕尔默的说法,文化和技术的迅速变化对儿童产生了负面影响,因为它们使儿童在很小的时候就接触到不合适的内容,例如明显的性或暴力内容,甚至通过广告等领域,儿童正在受到关于外表和身体形象的不切实际和消极期望的轰炸。即使在食品工业内部,快餐文化也出现了爆炸式增长,儿童可获得的范围也因全球化和成为消费文化一部分的压力而增加(根据马克思主义者的说法)。根据B项,这可能导致健康问题,如“儿童肥胖增加”,以及心理健康问题和自尊问题。因此,儿童正在从事酗酒、吸毒、吸烟和过早发生性行为等危险行为,这些行为可能极大地损害他们的健康和未来。这表明,与进步的观点相反,在过去50年里,儿童的经历实际上并没有改善。

然而,后现代主义者很快就会指出,很难概括童年的经历,因为不是所有的孩子都有相同的经历,即使在与阶级、性别和种族有关的更大的社会类别中也是如此。即使我们承认可以在这些更大的社会群体中进行概括,例如,女权主义者会指出,童年的经历会因性别而有很大差异。例如,Hillman(1993)指出,作为儿童,男孩通常比女孩有更大的自由离开家和在道路上使用公共交通工具/自行车。同样,Bonke(1999)发现,女孩被期望比男孩做更多的家务劳动,这导致了更消极的童年经历。种族群体和他们的童年经历之间也存在不平等,Bhatti(1999)发现,由于“izzat”或家庭荣誉的概念,亚洲父母传统上对女孩更严格。这些证据表明,童年的经历因社会因素的不同而有很大的不同,因此我们不能断言在过去50年里它有所改善。

最后一个论点表明,在过去的50年里,童年的经历可能没有改善,这与成人和儿童之间仍然存在的年龄父权制有关(吉滕斯1998年)。成年人仍然在许多方面严格控制着儿童——即他们的空间(例如,一些商店公开展示“学童不得入内,或游乐场与酒吧之比”的标志),他们应该在什么时候醒着或睡觉,他们如何穿着、坐着、走路,甚至他们如何触摸自己的身体(例如,他们不允许挖鼻子或吮吸拇指)。社会学家如费尔斯通(1979)和霍尔特(1974)认为,所有这些控制领域都表明,进步理论所认为的关心和保护实际上是压迫和控制的手段。这表明,尽管在过去50年左右的时间里,人们的童年经历并没有得到改善。

根据提出的证据,有一些问题可以解释过去50年来儿童社会地位的变化。然而,关于是否对童年经历的影响是积极的,仍然存在重大争议——还有一个问题是,我们是否可以概括童年和童年经历,因为它们根据社会因素有很大差异。这表明,童年本身就是一种社会建构,因此很难在个人层面上对童年的经历方式得出确切的结论。

请注意:这些答案是在不了解分数线的情况下给出的,只是反映了我们在考试当天给出一个示例答案的尝试。当然,这个问题有很多不同的可能答案,如果他们的答案与我们的不同,学生不必担心。这些答案不被AQA认可或认可。